Zwei Jugendliche aus Louisiana treiben die Weltraumforschung voran

ST. MARTIN PARISH / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Zwei talentierte Schülerinnen der Episcopal School of Acadiana in Cade, Louisiana, haben mit ihrer innovativen Forschung zur Toxizität von Cyanobakterien unter Mikrogravitationsbedingungen nationale Anerkennung erlangt.

In der kleinen Gemeinde St. Martin Parish in Louisiana haben zwei Schülerinnen der Episcopal School of Acadiana (ESA) in Cade einen bemerkenswerten Beitrag zur Weltraumforschung geleistet. Grace Pellegrin und Siyeon Joo, beide im letzten Schuljahr, haben ein Forschungsprojekt entwickelt, das die Auswirkungen von Mikrogravitation auf Cyanobakterien untersucht. Diese Bakterienart, die in Wasser vorkommt, könnte unter den Bedingungen der Mikrogravitation, wie sie auf der Internationalen Raumstation herrschen, eine veränderte Toxizität aufweisen.

Das Projekt der beiden Schülerinnen zielt darauf ab, die potenziellen Risiken zu verstehen, die durch die veränderte Toxizität von Cyanobakterien im Weltraum entstehen könnten. Grace Pellegrin erklärte, dass die Qualität des Wassers, das zur Raumstation gebracht wird, von entscheidender Bedeutung ist. Sollte das Wasser aufgrund der Cyanobakterien im All giftiger werden, könnte dies eine ernsthafte Bedrohung für die Astronauten darstellen.

Im Dezember reisten die beiden Schülerinnen zusammen mit ihrer Biologielehrerin Brittany Grissom nach Puerto Rico, um ihre Forschungsergebnisse auf der Konferenz der American Society of Gravitational and Space Research (ASGSR) zu präsentieren. Ihre Arbeit brachte ihnen eine Einladung zum renommierten MIT THINK Scholars Program ein, wo sie mit Mentoren der MIT zusammenarbeiten werden, um ihre Forschung weiterzuentwickeln.

Siyeon Joo, die bereits in der Vergangenheit an verschiedenen Wissenschaftswettbewerben teilgenommen hat, darunter die Regeneron International Science and Engineering Fair (ISEF), hat in mehreren Kategorien den ersten Platz belegt und zahlreiche Auszeichnungen für ihre wissenschaftliche Arbeit erhalten. Ihre Erfahrung und ihr Wissen waren für das gemeinsame Projekt von unschätzbarem Wert.

Grace Pellegrin, die sich zunächst von der beeindruckenden Erfolgsbilanz ihrer Partnerin eingeschüchtert fühlte, fand in der Zusammenarbeit mit Siyeon Joo eine wertvolle Lerngelegenheit. Die beiden arbeiteten während ihres Juniorjahres und den Sommerferien intensiv zusammen, um ihre Forschung zu verfeinern und neue Ideen zu entwickeln.

Die Teilnahme am MIT THINK Scholars Program ist ein bedeutender Meilenstein für die beiden Schülerinnen und ein Beweis für ihre harte Arbeit und das Engagement der Wissenschaftsabteilung der ESA. Sie sind die ersten Schüler aus Louisiana, die an diesem prestigeträchtigen Programm teilnehmen. Beide sind gespannt darauf, ihre Forschungsergebnisse weiter zu vertiefen und neue Erkenntnisse zu gewinnen.

Die Unterstützung durch ihre Schule und die Möglichkeit, mit führenden Wissenschaftlern zusammenzuarbeiten, hat Grace und Siyeon motiviert, ihre wissenschaftlichen Ambitionen weiter zu verfolgen. Ihre Geschichte ist ein inspirierendes Beispiel dafür, wie junge Menschen durch Engagement und Zusammenarbeit bedeutende Beiträge zur Wissenschaft leisten können.

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