Generation Z: Investitionsfreudig, aber mit Wissenslücken in Finanzfragen

MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Die Generation Z zeigt ein bemerkenswertes Interesse an Investitionen und digitalen Finanztools, doch es bestehen erhebliche Wissenslücken in Finanzfragen.

Die Generation Z, die zwischen 1997 und 2012 geboren wurde, ist bekannt für ihre Affinität zu digitalen Technologien und innovativen Finanzlösungen. Trotz ihrer Vorliebe für Investitionen in ETFs und Kryptowährungen sowie der Nutzung von Smartphone-Apps für Bankgeschäfte, offenbart sich ein signifikantes Defizit im Finanzwissen. Eine aktuelle Umfrage zeigt, dass nur 52 Prozent der jungen Erwachsenen zwischen 18 und 30 Jahren von sich behaupten, über fundiertes Finanzwissen zu verfügen.

Diese Diskrepanz zwischen Investitionsbereitschaft und Finanzkompetenz wirft Fragen über die Bildungswege auf, die junge Menschen durchlaufen. Lediglich 6 Prozent der Befragten gaben an, in der Schule ausreichend auf finanzielle Themen vorbereitet worden zu sein. Dies deutet auf eine Lücke im Bildungssystem hin, die durch die zunehmende Komplexität der Finanzwelt noch verstärkt wird.

Um diese Wissenslücken zu schließen, greift die Generation Z verstärkt auf digitale Ressourcen zurück. Ein Fünftel der Befragten konsultiert Inhalte von sogenannten Finfluencern und Finanz-Blogs, während 18 Prozent auf digitale Angebote ihrer Banken setzen. Diese Entwicklung zeigt, dass traditionelle Bildungswege durch digitale Lernmethoden ergänzt werden müssen, um den Anforderungen der modernen Finanzwelt gerecht zu werden.

Interessanterweise stehen auch KI-basierte Helfer als potenzielle Bildungsquellen zur Verfügung, obwohl sie mit nur 7 Prozent Nutzung noch am Anfang ihrer Etablierung stehen. Diese Technologien könnten in Zukunft eine entscheidende Rolle dabei spielen, Finanzwissen zugänglicher und personalisierter zu gestalten.

Die Bedeutung von finanziellem Know-how wird von der Generation Z nicht unterschätzt. Ganze 91 Prozent der Befragten erkennen die Wichtigkeit an, in Geldfragen versiert zu sein. Diese Erkenntnis könnte ein Antrieb für die Entwicklung neuer Bildungsangebote sein, die sowohl in Schulen als auch in digitalen Formaten integriert werden.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Generation Z zwar investitionsfreudig ist, jedoch noch erhebliche Wissenslücken in Finanzfragen aufweist. Die Nutzung digitaler Ressourcen zeigt einen Weg auf, wie diese Lücken geschlossen werden können, doch es bedarf weiterer Anstrengungen, um eine umfassende finanzielle Bildung zu gewährleisten.