Evanstons Trade Collective: Neue Perspektiven für Schulabgänger

EVANSTON / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – In einer Zeit, in der der Fokus auf akademische Bildung als der einzige Weg zu einem erfüllenden Beruf gilt, setzt das Trade Collective in Evanston neue Maßstäbe. Die Organisation hat es sich zur Aufgabe gemacht, Schulabgängern der Evanston Township High School (ETHS) alternative Karrierewege in den handwerklichen Berufen zu eröffnen.

Die Initiative des Trade Collective, angeführt von den langjährigen Evanston-Bewohnern Patrick Hughes Jr., Neil Gambow und Susan Besson, zielt darauf ab, eine Brücke zwischen den Absolventen der ETHS und den lokalen Unternehmen zu schlagen, die auf der Suche nach qualifizierten Arbeitskräften sind. Diese Unternehmen, die sich im Umkreis von zehn Meilen um Evanston befinden, bieten gut bezahlte Positionen in verschiedenen handwerklichen Berufen an, darunter Klempnerei, HVAC, Automobiltechnik, Landschaftsbau, Elektrotechnik, Fertigung und Bauleitung.

Die Organisation betont, dass die einseitige Ausrichtung auf ein Hochschulstudium als alleiniger Karriereweg zu einem schrumpfenden Arbeitsmarkt, einer wachsenden Qualifikationslücke und Millionen unbesetzter, gut bezahlter Stellen geführt hat. Gleichzeitig steigen die Studentenschulden, während viele Absolventen Schwierigkeiten haben, eine sinnvolle Beschäftigung zu finden. Das Trade Collective möchte das Ansehen der handwerklichen Berufe als attraktive Karriereoption wiederherstellen.

Die Forschung und Analyse der Organisation zeigen, dass es etwa 20 gut bezahlte Branchen gibt, die bereit sind, ETHS-Absolventen einzustellen. Im vergangenen Jahr wurden rund 3.000 Fachkräfte im Umkreis von Evanston eingestellt. Diese Positionen bieten nicht nur die Möglichkeit zu arbeiten, sondern auch zu lernen und sich weiterzuentwickeln. Besson betont, dass es nicht nur darum geht, den Absolventen einen Job zu verschaffen, sondern ihnen eine Karriere zu ermöglichen.

Zwischen 22% und 25% der ETHS-Absolventen schreiben sich innerhalb von zwei Jahren nach ihrem Abschluss nicht an einer vierjährigen Hochschule ein. Die COVID-19-Pandemie hat zu einem Anstieg der Studienabbrecher geführt, aber es wird erwartet, dass sich diese Zahl wieder verringert. Hughes und Besson möchten das Stigma beseitigen, das mit dem Verzicht auf ein Hochschulstudium verbunden ist, und verweisen auf bestehende Programme zur Berufsbildung in Evanston.

Das Trade Collective hat sich mit verschiedenen Organisationen und Unternehmen zusammengeschlossen, die ähnliche Ziele verfolgen. Dazu gehören Evanston Cradle to Career, Kuumba Evanston, Arborgreen Tree Service, Turner Construction und Walsh Construction, die am Bau des neuen Ryan Field beteiligt sind. Diese Partnerschaften sollen den Absolventen helfen, in den Arbeitsmarkt einzusteigen und ihre Karriere in den handwerklichen Berufen zu beginnen.

Die Finanzierung des Trade Collective erfolgt durch die Lewis-Sebring Foundation und eine Spende von 50.000 US-Dollar von der Northwestern University. Diese Mittel sind Teil einer halben Million Dollar, die von der Ryan-Familie gespendet wurden, um die berufliche Entwicklung in der Gemeinschaft zu fördern. Während es bereits Gespräche über die Möglichkeiten und Verbindungen durch das Trade Collective gibt, hat sich die Gruppe Zeit genommen, um mit ETHS und Oakton College zusammenzuarbeiten und Partnerschaften mit Unternehmen zu schaffen, die Bedarf an Arbeitskräften haben.

Das Trade Collective selbst bietet keine Ausbildung oder Anstellung an, sondern sammelt Informationen über Ausbildungs- und Einstellungsanforderungen und teilt diese mit ETHS und Oakton College. Ziel ist es, dass die Bildungsinstitutionen auf diese Informationen reagieren und Kurse anbieten, die den Absolventen helfen, gute Jobs in einem handwerklichen Beruf zu sichern. Hughes beschreibt die Mission der Organisation mit den Worten: „Bildung ist nicht das Füllen eines Eimers, sondern das Entzünden eines Feuers.“

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