Innovativer Lernraum im Freien an der Loftis Middle School
LAKESITE / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Die Loftis Middle School in Lakesite, Tennessee, zeigt, wie innovative Bildungsansätze im Freien das Lernen bereichern können. Die Loftis Middle School in Lakesite, Tennessee, hat erkannt, dass die Natur ein hervorragender Lernort ist. Die Schule hat sich der Entwicklung eines multifunktionalen Lernraums im Freien verschrieben, der sowohl Schüler als […]
Erfolgsgeheimnisse eines Immobilien-Moguls: Tarek El Moussas Strategien
MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Tarek El Moussa, ein prominenter Name in der Immobilienbranche, hat sich durch seine beeindruckende Erfolgsbilanz einen Namen gemacht. Mit über 1.000 gekauften, renovierten und verkauften Häusern hat er sich als einer der führenden Immobilieninvestoren etabliert. Doch was sind die Geheimnisse hinter seinem Erfolg? In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf […]
Erwachsene können absolutes Gehör erlernen: Neue Studie zeigt Potenzial
MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Eine neue Studie der University of Surrey stellt die lang gehegte Überzeugung in Frage, dass das absolute Gehör nur wenigen Menschen mit besonderen genetischen Voraussetzungen oder einer frühen musikalischen Ausbildung vorbehalten ist. Die Fähigkeit, musikalische Töne ohne Referenz zu identifizieren, bekannt als absolutes Gehör, galt lange Zeit als seltenes Talent, das […]
Die Rolle der Künstlichen Intelligenz in der Weiterbildung: Chancen und Herausforderungen
MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den Bereich Learning & Development (L&D) ist ein Thema, das sowohl Begeisterung als auch Skepsis hervorruft. Während einige die Effizienz und Anpassungsfähigkeit von KI-gestützten Lernmethoden loben, warnen andere vor der Gefahr, den menschlichen Aspekt des Lernens zu vernachlässigen. Die rasante Entwicklung der Künstlichen Intelligenz […]
Unterschiedliche Lernmuster bei Erwachsenen mit Autismus entdeckt
MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Neue Forschungsergebnisse im Bereich der Neurowissenschaften zeigen, dass Erwachsene mit Autismus visuelle Kategorien anders verarbeiten und erlernte Informationen anders verallgemeinern als neurotypische Erwachsene. Eine kürzlich in Autism Research veröffentlichte Studie hat aufgedeckt, dass Erwachsene mit Autismus visuelle Kategorien langsamer erlernen und einzigartige Gehirnaktivitäten während des Lernprozesses zeigen. Diese Unterschiede in der […]
Die Rolle der KI in der Förderung menschlicher Fähigkeiten
MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – In einer Welt, die zunehmend von Künstlicher Intelligenz geprägt ist, stellt sich die Frage, wie wir unsere einzigartigen menschlichen Fähigkeiten bewahren und weiterentwickeln können. Während einige die Technologie als Bedrohung sehen, bietet sie auch die Möglichkeit, eine neue Ära der Fähigkeitenrevolution einzuleiten. Die Einführung von KI in den Arbeitsalltag hat viele […]
Ultraschnelle Gedächtniskonsolidierung bei Autismus intakt
MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Eine neue Studie zeigt, dass die ultraschnelle Gedächtniskonsolidierung bei Menschen mit Autismus intakt bleibt. Die jüngste Forschung im Bereich der Neurowissenschaften hat gezeigt, dass die ultraschnelle Gedächtniskonsolidierung bei Menschen mit Autismus ebenso effektiv funktioniert wie bei neurotypischen Individuen. Diese Erkenntnis widerspricht der weit verbreiteten Annahme, dass Autismus die Lern- und Gedächtnisprozesse […]
Mimo: Wiener Coding-Startup als App des Tages bei Apple ausgezeichnet
WIEN / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Das Wiener Startup Mimo hat einen weiteren Meilenstein erreicht: Apple hat die Coding-Lern-App zur „App des Tages“ in zahlreichen Ländern ernannt. Diese Auszeichnung unterstreicht die Bedeutung von Mimo im Bereich der Softwarebildung und zeigt das wachsende Interesse an zugänglichen Lernplattformen für das Programmieren. Das Wiener Startup Mimo hat kürzlich […]