Handschrift als Schlüssel zur besseren Worterkennung bei Kindern
SHENYANG / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – In einer Zeit, in der digitale Lernmethoden zunehmend den Unterricht dominieren, zeigt eine neue Studie aus China, dass traditionelle Handschrift beim Erlernen der englischen Sprache für Kinder erhebliche Vorteile bietet. Die jüngste Forschung, veröffentlicht in Acta Psychologica, hebt hervor, dass das Schreiben mit der Hand den Lernprozess von Grundschülern […]