KI-gestützte Anpassung von Kinderübungen für neurodivergente Lernende
ANN ARBOR / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Die Universität von Michigan hat einen bedeutenden Schritt in Richtung inklusiver Bildung gemacht, indem sie Künstliche Intelligenz nutzt, um Bewegungsanleitungen für neurodivergente Kinder zu optimieren. Die Universität von Michigan hat ein innovatives Projekt gestartet, das Künstliche Intelligenz einsetzt, um Bewegungsanleitungen für Kinder mit Autismus und anderen neurodivergenten Bedingungen […]
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